La Pintura barroca
italiana
A continuación
voy a realizar la aplicación didáctica del trabajo que he realizado para
superar el bloque final del curso “Recursos multimedia para la Educación”
(2013) en el CRIF de Las Acacias, Madrid. Es un vídeo donde se muestran las diferentes escuelas de la Pintura Barroca italiana con sus características principales, y algunos ejemplos para entenderlas mejor.
INTRODUCCIÓN
El tema elegido es la “Pintura barroca italiana, características y
principales escuelas”; está dirigido a los alumnos que cursan la materia de
modalidad del Bachillerato de Humanidades y de Ciencias Sociales, Historia del
Arte, en 2º de Bachillerato.
OBJETIVOS
Los objetivos a conseguir son: 1 – que distingan las tres principales
corrientes pictóricas del momento (Naturalismo, Clasicismo y el Barroco
decorativo); 2 – que valoren el patrimonio cultural para que de ese modo lo
cuiden.
En la medida de lo posible, entre los ejemplos elegidos de cada corriente, serán
del Museo del Prado para que los alumnos puedan ir a contemplar los originales.
TEMPORALIZACIÓN
Para este tema se va a utilizar una semana en el aula, y una visita al
Museo del Prado. En clase, dedicaremos una sesión para las características
generales. Una segunda para la corriente Naturalista, que terminaremos en la
tercera. La corriente Clasicista la veremos en la segunda parte de la tercera sesión
y en la primera parte de la cuarta. La segunda parte de esta última cuarta sesión
la dedicaremos al Barroco decorativo.
En el Museo del Prado estaremos los 90’ que es el tiempo máximo permitido
en las visitas de grupo. La visita se hará por la tarde para que los alumnos no
pierdan clase.
RECURSOS
TIC
Los recursos TIC que emplearemos son los de mi aula-materia: portátil,
cañón y pizarra digital.
Se ha utilizado el Programa Jing para capturar las imágenes. Y posteriormente el Programa Movie Maker para los títulos de Crédito iniciales y finales, las transiciones, los efectos y el montaje del vídeo.
ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS
Los alumnos tendrán que buscar en el Museo del Prado la influencia de las
tres corrientes de pintura barroca italiana en sus contemporáneos españoles y
flamencos. Así, repasan tres de las cinco escuelas básicas de la Pintura
barroca europea. Desgraciadamente las colecciones de pintura francesa y
holandesa en el Prado no son las mejores posibles.
De esta forma refuerzan los conocimientos adquiridos en clase, pero también
potenciamos las Competencias básicas de “aprender a aprender” y de “autonomía
personal”.
EVALUACIÓN
La Evaluación de estas actividades será de esta forma. Lo explicado en
clase se sumará al resto de la materia de la 2ª Evaluación.
La actividad del Museo del Prado se hará mediante un trabajo de grupo.
Consistirá en relacionar cuadros de las tres corrientes italianas con homólogos
de las escuelas española y flamenca. La relación será por temas: pintura
religiosa, mitológica, retratos, paisajes.
Proyecto realizado por Miguel Cerrada
Aladro. Licencia Creative Commons España.
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